中共上海师大继续教育学院、进修学院总支部委员会
发布人:  发布时间:2013-09-18   动态浏览次数:747
中共上海师大继续教育学院、进修学院总支部委员会
深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

为认真贯彻落实中央、市委、市教卫工作党委和校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,根据《中共上海师范大学委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》精神,结合我院实际,制定本实施方案。
一、教育实践活动的目标任务、总体要求和基本原则
1.目标任务。我院群众路线教育实践活动要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以中央八项规定精神为切入点,以“强群众观念、树良好作风、促事业发展”为主题,加强学院领导班子和党员领导干部作风建设,着力解决在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题,着力解决教职员工反映强烈的突出问题,提高干部做好新形势下群众工作的能力,建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。
要通过开展教育实践活动,教育引导全院党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,使党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,为建设适应上海现代化国际大都市发展要求的终身教育体系和学习型社会作出我校应有的贡献。
2.总体要求。我校群众路线教育实践活动要始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,切实做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子”,主要是学习和对照党章,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;“正衣冠”,主要是正视矛盾和问题,改正缺点,端正行为,维护良好形象;“洗洗澡”,主要是听取意见,开展批评和自我批评,深入分析出现“四风”的原因;“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,解决教职员工反映的突出问题、密切党群干群关系。
3.基本原则。坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党员、干部理想信念教育、党性党风党纪教育和道德品行教育。坚持批评与自我批评,按照“团结-批评-团结”的原则,认真开展批评和自我批评,崇尚真理、改正缺点、修正错误。坚持讲求实效,开门搞活动,每个环节都要组织教职员工有序参与,让教职员工评判,自觉接受教职员工监督,把教职员工满意作为重要评价标准。坚持分类指导,学院领导班子、党员领导干部针对自身不同情况,找准各自需要解决的突出问题,分别提出解决问题的具体措施。要针对学院教职工党员的特点,重点抓好学习教育,开好党支部专题组织生活会,让广大党员普遍接受一次深刻的群众观点和群众路线教育。坚持领导带头,学院领导班子成员带头开展学习、调研,听取党内外群众意见;学院的教育实践活动要校党委的要求统一部署、分步实施、相互衔接、协同推进;学院的教育实践活动,重点是抓好党政班子和领导干部。学院党总支在校党委领导和校内督导组指导下开展教育实践活动。
二、教育实践活动的总体安排和方法步骤
1.总体安排。教育实践活动自9月开始,到12月基本完成。学院集中教育时间不少于3个月。学院开展教育实践活动要做好思想、组织、调研等准备工作。
一是成立领导机构。学院于9月6日成立了以党总支书记樊连生、院长俞伟东为双组长、党总支委员和党支部书记为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组,并要明确了领导小组成员职责和任务分工。
二是开展调查研究。活动正式开展前,要认真开展调查研究,通过座谈会、个别访谈等形式,广泛听取意见,梳理领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;要贯彻落实中央八项规定和校党委实施办法,该改的马上改,该做的马上做。
三是研究制定具体方案。根据学校实施方案,学院党总支结合实际制定具体活动方案,活动方案经教育实践活动联系校领导和校教育实践活动督导组审阅后报校教育实践活动领导小组备案。
四是进行动员部署。学院党总支定于9月18日上午召开动员大会进行部署。召开动员大会时,党总支主要负责同志作动员讲话,督导组传达有关精神并提出有关要求。
2.主要步骤。学院教育实践活动分三个环节进行:
第一环节:学习教育、听取意见。
从9月8开始,到10月18日基本结束。突出抓好理论学习和广泛听取意见。具体内容包括:
动员部署。9月18日,召开学院党的群众路线教育实践活动动员大会,进行全面动员和部署。
学习教育。全院党员、干部要认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记、韩正书记、校党委陆建非书记在学校动员会上的讲话等重要讲话精神,,认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等重要论述和学习材料。每个干部集中学习时间不少于四个单元。
在学习时要突出重点。把树立宗旨意识、增强群众观点作为学习重点,原原本本学,联系实际学,带着问题学。要创新学习形式。通过自学、中心组学习、听取专家报告、专题研讨等形式,组织学习活动,做到党员、干部普遍受教育。
9月中下旬,校级领导班子将组织三次专题学习、两次校中心组学习,聚焦提高领导干部做好群众工作的能力,安排理论辅导和革命传统教育。
9月中下旬,学院党总支要认真组织党政班子成员、处级干部进行学习,同时指导在职党支部组织好党员学习。
听取意见。在前期听取意见的基础上,学院领导班子成员围绕形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题,以及教职员工反映强烈的问题,结合各自的分管工作,通过座谈会、个别谈心等形式,进一步听取教职员工对相关工作和个人的意见,进一步听取如何解决这些问题的建议,为对照检查、开展批评和解决问题打下基础。同时,要根据问题的轻重缓急和制度的成熟程度,做到即知即改、立行立改,把查摆问题、解决问题、建章立制贯穿于活动的整个过程。
集中调研。9月中旬起,学院领导班子成员在前期调研的基础上,对梳理出来比较集中的问题,根据安排进行专题调研,形成调研报告,为制定整改措施奠定基础。
第二环节:查摆问题、开展批评。
从10月中旬开始,到11月中旬基本结束。突出抓好召开一次高质量的班子专题民主生活会和在职党支部专题组织生活会。具体包括:
查摆问题剖析思想,充分开展谈心活动。10月中旬起,在深入调研和广泛听取意见的基础上,党总支书记与班子成员逐一谈心,班子成员之间相互谈心,开展深刻的自我批评、进行诚恳的相互批评,努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。领导班子和党员领导干部都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。对照检查材料要对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,认真查找问题和差距。要深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源。要按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求正视矛盾和问题。要认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。党员领导干部要认真撰写对照检查材料。
召开高质量的民主生活会,开展健康的批评与自我批评。学院党政领导班子要在深刻学习领会和广泛听取意见建议的基础上,研究制定符合本单位实际的民主生活会方案,报学校督导联络组同意后,组织召开专题民主生活会(拟定在10月28日)。会前,党总支书记与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心。会上既要进行深刻的自我批评,开诚布公,又要进行诚恳的相互批评。分管或联系校领导、校督导组全程参加。学院将向全院教职员工通报班子专题民主生活会的情况。
学院党总支要认真组织各党支部召开专题组织生活会。学院党政班子成员要参加所在党支部的专题组织生活会,带头查摆问题,分析原因。
第三环节:整改落实、建章立制。
从11月中旬开始,到12月中旬基本结束。着重针对作风建设方面存在的问题,提出解决对策,抓好整改落实,对一些突出问题,进行集中整治,注重制度建设,形成长效机制。
制定整改落实方案。12月上旬前,学院党政领导班子在梳理学院重点问题、明确责任主体和时间节点的基础上,制定行之有效的整改措施,采取适当方式向全体教职工公布。
整改措施要着力解决突出问题:
一是精神状态的问题。安于现状的情况较普遍,对开拓具有上师大影响力的品牌培训项目动力不足,担当意识不强,对继续教育办学过程中深层次问题破解的办法和措施不多。
二是工作作风的问题。学院及各部门对已有规章制度的执行力不强,布置任务多,落实少,干部和职工的学风不够实。
三是服务群众的问题。学院班子成员深入一线调研不多,联系群众不够紧密,服务群众不够主动,改善民生的实事力度不大。
四是勤俭办校的问题。学院存在资源使用效率不高、节约用电、用水、用纸等方面意识不强等。
学院党总支要把制定整改方案与加党政导班子建设和严格教育管理干部结合起来,把整改落实与提高干部素质能力有机统一起来;对存在一般性作风问题的干部,进行谈心谈话、促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行批评教育。
建立长效机制。12月上旬前,对贯彻党的群众路线现有制度和做法进行认真总结梳理,对经实践检验行之有效的,要继续坚持下去;发现不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善,研究制定新的制度措施。学院由党总支书记牵头,党政联动,负责制定符合实际工作需要的制度举措,进一步推进学院领导班子改进作风的常态化、长效化。
开展总结评议。12月下旬前,学院党总支与校督导联络组商量,撰写一份学院教育实践活动总结并提交校督导联络组,并初定于12月18日召开学院党的群众路线教育实践活动总结大会,并开展满意度测评工作。

中共上海师大继续教育学院、进修学院总支部委员会
2013年9月12日

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