11月19日上午，继续教育学院第二党支部在组织全体党员学习习近平总书记在党的二十届四中全会上的重要讲话和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，以及《习近平谈治国理政》第五卷后，举行主题党日进行交流学习。左本荣和钟晟昊重点发言，其他同志交流发言。支部书记潘国强主持。

左本荣在题为《以教育之笔，绘强国画卷——学习四中全会<公报>与“十五五”<建议>有感》的发言中说道，《建议》中统筹教育强国、科技强国、人才强国建设的战略部署，犹如一盏明灯，为高等教育照亮了前行道路。高等教育作为科技创新的前沿阵地，汇聚了众多顶尖科研人才和先进科研设备，是推动科技自立自强的关键力量。高等教育作为培养高素质人才的主渠道，承担着为国家和社会发展输送各类专业人才的重任。《建议》中实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合等举措，为高等教育人才培养提供了根本遵循。高等教育不仅要培养人才、开展科研，还要积极服务社会，为区域经济发展提供智力支持和技术保障。《建议》中优化教育资源配置，推动高等教育提质扩容等部署，为高等教育服务社会提供了更广阔的空间。“路漫漫其修远兮”，高等教育在教育强国建设中任重而道远。展望“十五五”，以及更长远的未来，我们高等教育需以更坚定的信念、更务实的举措，在教育强国建设中勇挑重担。

钟晟昊从深刻领会“十五五”规划的时代意义与战略导向、把握“十五五”时期发展的指导思想与基本原则，找准继续教育的着力点和立足岗位职责，推动全会精神在继续教育领域落地见效三个方面谈了学习体会。特别是在立足岗位职责方面，他从当好“需求翻译员”和做好“服务连接器”，将秉持“小事做实、实事做好”的态度，把全会精神转化为日常工作中的责任心和行动力，在自己平凡的岗位上，为培养更多实用人才默默贡献一份力量。

其他党员都表示通过学习，不仅在思想上得到了升华，更在行动上有了明确的方向。在工作中，要更加注重理论联系实际，将所学知识运用到解决实际问题中。面对复杂的工作任务，不能盲目应对，而是要运用科学的理论和方法进行分析和决策，来提高工作效率和质量。

潘国强总结发言，他说，在我们工作中，要将“人工智能+继续教育”作为构建泛在可及终身教育体系的核心路径，通过技术革新破解传统继续教育资源不均、效率不足等痛点。教学层面依托知识图谱、AI助教实现精准化学习推荐，管理端借助学分银行推进学习成果认证转换，在内容上把人工智能通识教育纳入专业技术人才公需科目；同时通过国家智慧教育平台建设，服务覆盖全民的智能学习生态，服务全民终身学习与产业数字化转型需求。