根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》(以下简称中央《意见》)精神和市委《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》和学校党委《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》要求，结合学院工作实际，现就我院深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制定如下实施方案。 一、认真学习贯彻中央《意见》精神，全面把握开展主题教育的重大意义和目标要求 （一）深刻把握开展主题教育的重大意义 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力和战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。开展主题教育，对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重大的意义。开展主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重大的意义。从学校事业发展的现实需要看，开展主题教育，就是为学校党的建设、改革发展再加油、再添力，就是要汇聚起推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设的磅礴力量，为上海加快建设“五个中心”、迈向卓越的全球城市和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市提供更有力的人才支撑和智力支持。从学院2023年高质量转型发展的工作要求看，开展主题教育，就是要进一步加强党对继续教育的全面领导，理顺办学机制体制，夯实办学基础，凝练办学特色，以高质量的继续教育助力学校高水平大学建设。 (二)深刻把握开展主题教育的总要求 根据中央、市委、市教卫工作党委和学校党委要求，开展主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。 学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。 强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。 重实践，就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，推动中国式现代化取得新进展新突破。 建新功，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。 (三)深刻把握开展主题教育的目标任务 根据中央、市委、市教卫工作党委和学校党委要求，开展主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体达到以下目标： 凝心铸魂筑牢根本，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推动真学真懂真信真用，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 锤炼品格强化忠诚，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 实干担当促进发展，突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者”,以新气象新作为推动学校继续教育事业高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开学校继续教育事业发展新天地。 践行宗旨为民造福，坚持人民至上，一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办实事作为重要内容，不断增强师生的获得感、幸福感、安全感，让学院发展成果更多更公平惠及全体师生。 廉洁奉公树立新风，坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。 开展主题教育要坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的突出问题。 二、贯彻中央、市委、市教卫工作党委和学校党委要求，突出一个“实”字，有力有序推进主题教育 上海是党的诞生地、初心始发地和伟大建党精神孕育地，也是国家战略集中承载地和改革开放先行先试地。习近平总书记考察上海时，肯定上海开展“不忘初心、牢记使命”主题教育突出一个“实”字，着力解决实际问题、推动实际工作，为我们开展好这次主题教育提供了根本遵循。学院班子和各党支部要深入学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对上海工作重要指示要求，坚持将“实”字要求贯穿始终，以更高标准更高要求组织开展好主题教育，为推进学校继续教育高质量发展，助力学校高水平大学建设注入强大动力。 （一）总体安排 学院党总支就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想举行集体学习，深入开展调查研究，统筹和加强工作指导，以上率下，示范带头和推进学院主题教育深入开展。 学院召开深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会，学院党总支书记作动员讲话，使党员干部明确开展主题教育的重大意义、根本任务、目标要求和具体安排。 根据中央《意见》精神和市委、市教卫工作党委和学校党委统一部署，主题教育从2023年4月开始，至2023年8月底基本完成。 （二）基本要求 主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。 1.强化理论学习。全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。 （1）抓好个人自学。学院党政班子成员要把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，抓好个人自学。坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》《习近平关于城市工作论述摘编》《深入学习习近平关于教育的重要论述》等，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。认真学习习近平总书记考察上海重要讲话精神和对上海工作重要指示要求。认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，汇编习近平总书记关于本学科本领域的重要讲话和重要指示批示精神作为必学教材，结合工作实际和职责任务全面学深悟透。跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，结合工作实际，有侧重地进行研读，突出对把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。学习教育部、上海市教委有关继续教育的新文件，对照新要求，研究在调研过程中发现的新情况和新问题，制定新措施，严格按上级要求开展工作。 （2）加强集中学习。学院领导班子及成员要采取党总支理论学习中心组学习、举办读书班等形式，结合实际列出若干专题，组织党员领导干部联系思想和工作实际，深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。 党政班子层面，除参加学校组织的集中学习外，学院将结合实际，组织安排好集中学习研讨。 基层党支部层面，要依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习。把上海丰富的红色资源和鲜活的实践场景作为生动教材，组织开展“沿着习近平总书记上海足迹”学习实践活动，充分利用上海党员理想信念教育品牌“初心讲堂”等资源，培育一批学校精品党课、优质师资、主题党日活动基地，教育引导党员深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。要创新方式方法，抓好离退休党员学习。坚持以党内教育引导和带动全院师生的学习，推动党的创新理论进教材进课堂进头脑。 （3）讲好专题党课。学院领导班子成员要结合学习体会和实际工作讲好专题党课。 党员处级干部要认真准备专题党课提纲，到所在党支部或结对党支部讲党课。 党支部书记要讲一次专题党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。 2.深入开展调查研究。按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案和市委实施方案，组织广大党员、干部扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同师生感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。 领导干部要结合落实党支部工作联系点制度，深入基层，摸准情况、吃透问题，问计于师生、问计于实践；转换角色、走进师生，了解师生的烦心事操心事揪心事，发现和查找工作中的差距不足，对重点问题建立“包保”工作机制，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。开展典型案例的解剖式调研，加强督查式调研。多采取“四 两直”方式，多到困难多、师生意见集中、工作打不开局面的地方，体察实情、解剖麻雀，把问题研究透彻、把措施提准提实。加强工作协调和衔接，对表现在基层、根子在上面的问题，对涉及多个部门和单位的问题，上下协同、一体推进解决。注重调研成果转化运用，切实破解一批复杂难题、推出一批改革举措、推广一批典型经验。制定调研计划安排，统筹确定调研时间、地点，防止扎堆调研、作秀式调研，不折腾基层、不增加基层负担，坚决克服调研中的形式主义、官僚主义。 学院领导班子要认真制定调研工作方案，围绕贯彻落实学校党委的决策部署，结合学院工作实际，聚焦学院事业发展中的重点难点问题，有针对性地研究确定若干调研课题。领导班子成员每人领题调研，形成高质量调研报告。调研完成后，召开调研成果交流会，交流调研情况，集思广益研究对策措施，形成指导实践、推动工作的思路办法和具体举措，并抓好组织实施。 基层党支部要利用主题党日，开展一次“我与师生面对面”活动，组织党员、干部采取走访调研等多种方式，广泛听取意见，真心帮助解决实际困难，扎实推动各项工作部署落地生效。 3.推动高质量发展。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，落实到加快建设教师教育特色鲜明的高水平大学的有力行动中去，落实到学院转型发展的各项工作中去，以学院高质量发展助力学校高质量发展的新成效检验主题教育成果。 （1）破难题、促发展。学院领导班子及成员要根据自身职责，结合理论学习和调查研究，深入查找分析在贯彻新发展理念、服务构建新发展格局、推动转型发展中的问题短板及其根源，把解决裉节问题作为切入点、发力点，打通堵点难点，把学院各项工作融入新发展格局。学院班子及成员要认真贯彻落实党中央关于全面建设社会主义现代化国家的战略部署，着眼“四个结合”，坚持“四个放在”，立足学校继续教育发展实际，破解瓶颈难题，进一步激发学校继续教育事业发展动力和活力，特别是要推动教育、科技、人才融合发展，勇于开辟新领域、制胜新赛道，形成具有创新策源意义、引领赛道风口的“核爆点”,加快建设教师教育特色鲜明的学校继续教育，助力学校高水平大学建设。 要紧密结合中心任务和日常工作，深入开展在职教工党员“岗位创建”行动，组织党员、干部立足岗位作贡献，积极履职尽责，勇于担当作为，把习近平总书记考察上海重要讲话精神和对上海工作重要指示要求持之以恒细化为施工图、高质量转化为实景画。 （2）办实事、解民忧。牢固树立以人民为中心的发展思想，践行人民城市理念，积极探索开展“民呼我为”“接诉即办”等，解决师生急难愁盼的具体问题。 学院领导班子及成员要进一步落实班子成员联系师生的制度。每位党员干部至少联系1个基层党支部，听取师生意见建议，及时回应诉求，拿出解决问题、改进工作的实招硬招，至少推动解决1个师生关心的问题。 基层党支部要深入开展“一个支部一件实事”活动，组织每位党员至少参与1次校内外志愿服务活动。开展学校“样板党支部”培育创建工作和“党员先锋岗”评选表彰，切实发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 4.认真开展检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。 （1）开展党性分析。学院领导班子及成员要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况，党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻情况，立德树人根本任务落实情况，系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、师生反映强烈的问题，结合巡察发现的问题，列出问题清单。党员、干部要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。 主题教育结束前，学院领导班子要召开专题民主生活会，基层党支部召开专题组织生活会，党员、干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评。 （2）开展整改整治。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改。一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位。 学院领导班子及成员要认真制定班子整改方案和个人整改措施，明确责任，逐项整改。 基层党支部要针对专题组织生活会查摆出的问题，逐项列出整改措施，确保整改取得实效。 5.做好建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，巩固深化学院近年来开展党内集中教育和经常性教育的工作成果，及时总结主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等方面形成的务实管用举措以制度形式固定下来。建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，在学思践悟一体推进上下功夫。 三、加强对主题教育的领导，确保取得实效 (一)压实领导责任 学院成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，负责全程抓好学校主题教育的开展。学院党总支书记、院长担任组长，组员包括其他班子成员和部分中层干部。学院党总支要切实履行主体责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好，党总支书记要履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，班子成员要认真履行“一岗双责”。把主题教育开展情况作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。 (二)强化宣传引导 充分发挥学院“一网两微”等宣传主渠道作用，注重运用新媒体，深入宣传党中央、市委、市教卫工作党委和学校党委部署要求，宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，宣传开展主题教育的重大意义和目标要求，反映主题教育进展成效。创新方式方法，充分发挥新媒体作用，正面引导网上舆论，营造良好社会氛围。加强正面典型宣传，总结一批可复制可推广的好经验好做法。 （三）务求取得实效 全面科学评价主题教育成效，注重围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面，坚决反对形式主义、官僚主义，对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。 附： 继续教育学院主题教育领导小组名单 组长： 金国忠 俞伟东 组员： 陈宇飞 何 剑 唐 磊 徐立群 王明顺 潘国强 左本荣 继续教育学院党总支 |
